家长漂流日记

时间:2025-11-23 04:30:12
家长漂流日记

家长漂流日记

转眼一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的家长漂流日记,希望对大家有所帮助。

家长漂流日记1

亲爱的各位家长朋友们:

你们好!

很荣幸,日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日志》这个活动,通过漂流日志这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师和家长表示诚挚的感谢!作为一名家长,孩子的教育方面,我也有很多困惑和不解。望女成凤的心情同样十分迫切!以下几点是我教育孩子的几点感悟,望能和大家一起分享。

一、6—8岁是培养孩子好习惯的黄金时期,作为父母一定要有所为!孩子上一年级的时候,相信我们很多年轻的父母都有同感,孩子做家庭作业时,总是坐卧不宁,5分钟的作业能做1小时。我们家长都已经心急火燎,而孩子却若无其事。这时候,我们家长只有耐下性子陪着孩子一同学习,否则孩子做作业的好习惯是难以养成的。我的通常做法是陪孩子一起读书,并且非常专注!而不是看电视或上网。这样或许能够起到榜样和心理暗示的作用。当然,陪读不是唯一的方法,我们也可以采取一些激励的措施:如做完作业后陪孩子逛公园、逛商场等。

二、孩子良好的生活习惯,需要家长放手培养。不怕大家笑话,我的.女儿岚喆二年级的时候,还不能自己梳头,自己洗澡。当时我很揪心!这不怨孩子,因为岚喆她妈总是害怕孩子自己做不好,总是帮孩子梳头、洗澡。无奈,我只好召开了两人的家庭会议,夫妻两人共同探讨了孩子的生活习惯培养问题———学会放手。让她自己能做自己力所能及的事,对自己负责,以便长大后能尽适应社会,能照顾家庭,尽自己的义务,从而成为优秀人才。现在孩子已经三年级了,很多事情已经能自理了。并且为了培养孩子热爱劳动的品质和理财的能力,孩子的零花钱都要靠自己来挣,比如孩子平时在家里刷碗、扫地等都有报酬。

三、让孩子拥有感恩的心!感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学。有父母的养育之恩,有老师的教育之恩,有朋友的知遇之恩,有社会的关爱之恩等等。懂得感恩,就懂得珍惜。珍惜家人,珍惜朋友,珍惜劳动的成果,珍惜一切自己今天所感受的幸福......那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。为此,我经常带孩子参加一些社会公益活动、和孩子一起看一些感人的电视纪录片等。并且经常带孩子回乡下的老家体会浓浓的乡情。家长在家庭教育中充当很关键的引导角色,但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教!希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子!共同见证孩子们的茁壮成长!

家长漂流日记2

今天,学习了《北京》这篇课文,让我知道了首都的庄严和美丽,从心里更加热爱我们的首都。

《欢庆》这课,我读的比较流利,老师说我:“读的有声有色”,心里当然很美。遇到难写难记的字,我先加拼音读几遍,然后用手比划着然后再写几遍,最后在默写。这样就记准了。我喜欢估算,做题时,做到仔细用心,就能算的`又快又准。

在学习新课程时,我提前预习几遍,然后再结合《一点通》看看,老师在讲新课时,就容易听懂和记住。

我写得一手漂亮汉字,常受到老师的表扬,连妈妈都说我写的字比她的都好。这是我最开心的。当然,在家时,妈妈总让我看书学习,怕我跟不上别人,这有点让我不高兴。可是妈妈您知道吗?我明白您的用心和爱。我会好好学习的,并记住您的教诲骄傲使人落后,虚心使人进步。

家长漂流日记3

五年润泽一生。小学,是人生最美好的时光,孩子非常幸运,五年的时光在神小度过。前四年在神小领导和老师的努力探索和辛勤付出中,我们共同见证了孩子们的健康茁壮成长。最后一年的宝贵时光应该如何共享,这是班主任、任课老师和家长都十分关心的问题。

校领导高度重视毕业班的培养教育工作,安排了经验丰富的优秀老师,这让家长们非常放心,也对新学期以来各位老师任劳任怨、呕心沥血的工作表示诚挚的感谢。

五年级的教育教学工作,个人认为仍然应以培养传统美德、良好习惯、创新精神和动手能力为主,辅以人文情怀的培植和社会责任感的引导。

作为家长,我们将一如既往地全力以赴支持学校和班级的.各项工作,以培养德智体美劳全面法杖的新型少年为目标,以素质教育为导向,推进学校教育和家庭教育的有机结合,努力尽到家长应尽的责任。

家长漂流日记4

亲爱的各位家长朋友们,你们好!

很荣幸,日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动,通过漂流日记这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢!

孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识,而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。

在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向:

第一、让孩子拥有责任心!责任心,是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感,人才能自觉,能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感,让她自己能做自己力所能及的事,对自己负责,以便长大后能尽适应社会,能照顾家庭,尽自己的义务,从而成为优秀人才。

第二、让孩子拥有感恩的心!感恩是一种做人的.道德,是一种处世哲学。有父母的养育之恩,有老师的教育之恩,有朋友的知遇之恩,有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩,就懂得珍惜。珍惜家人,珍惜朋友,珍惜劳动的成果,珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。

家长在家庭教育中充当很关键的引导角色,但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教!希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子!

最后,还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式,能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如:《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动,让学生之间分享学习心态方法,让学生之间分享好的阅读书箱,这样,既增强了学生阅读能力和写作能力,又增添了分享的快乐,缔结了友谊!有了老师的与家长的共同努力,我们将共同见证孩子们的茁壮成长!

家长漂流日记5

?五年滋润一生。小学是人生中最美好的时光。孩子们很幸运。他们在神小度过了五年。前四年,在神小领导和老师的努力探索和辛勤工作中,我们见证了孩子们的健康成长。如何分享去年的宝贵时光是班主任、老师和家长非常关心的问题。

学校领导非常重视毕业班的培训和教育,安排了经验丰富的优秀教师,这让家长们非常放心,并对新学期以来的辛勤工作表示衷心的感谢。

在五年级的教育教学工作中,我认为我们仍然应该注重培养传统美德、良好习惯、创新精神和实践能力,辅以培养人 ……此处隐藏2820个字……!感谢金色摇篮幼儿园的辛勤的园丁们,非常感谢你们对湘岚的呵护和关心!

湘岚是一个活泼可爱、阳光帅气的小男孩,还记得他刚到金色摇篮幼儿园时,还是一个充满稚气而怯弱的小男孩,一年过去了,小家伙已经长成了小小男子汉了,在这时,我能看出他是开心的、快乐的、满足的`、成长的??每天都洋溢着灿烂的笑容??最让我感动的是通过齐家6+1的教育理念,他成长为了一个充满爱心的好孩子!

小灰是我们家养的一只小兔子,全身灰褐色的毛,软软的,两只兔耳朵剪刀似的。姐姐非常宝贝它,她好不容易买回来的“小可爱”!岚岚也是欢喜它了不得!每天都去喂它、逗它,生怕它饿了、生怕它病了!到了第四天,姐姐的作文写完了,小灰也结束了它的使命。因为每天都被关在笼子里,我担心它会死去,它失去了自由,真的很可怜!这时爸爸发出了指令,认为应该把它放生去山上!大家一致同意了,于是来到金鹗山,把小灰放回大自然,让它享受大自然的广阔和自由!当然,岚岚是不舍的,我们给他做了很多工作,小灰真的超可爱,两只兔耳朵剪刀似的,很是活泼可爱,它还充满了灵性,把它放回山中,它不象别的小动物那样迫不及待地奔向树林,而是与我们依依惜别,特别是我们走远后,再返回时,它居然还在等待我们。这时岚岚哭了起来,大声地哭,姐姐也哭了,那一刻,我知道两姐弟都有太多的不舍和眷恋!他们都充满了爱心!

我为之震撼了,内心也开始失落,我强烈地受到了两姐弟的感染,那是爱的力量!我对岚岚说:“小灰去了很远的地方,那里充满了自由和快乐,它还会拥有许多朋友,它还可以吃到很新鲜的草食。”岚岚似懂非懂,虽然他还是不舍,但他听说它会过得好,他似乎放心了,渐渐不哭了,但每次上金鹗山,都要去看看那个与小灰分别的地方,我知道他的内心充满了爱!

这就是我感受到的岚岚的成长,他在金色摇篮收获了爱心,他已经是一个有爱的小男孩了,谢谢老师!

家长漂流日记13

今天是我第一次经历小学家长漂流,孩子要毕业了,学校安排了一个特别的活动,让学生和家长一起体验小学阶段的生活,并且感受一下孩子在小学阶段所经历的成长和进步。

早上我们一家人起了个大早,准备前往学校。到了学校后,我们被分为了不同的班级。我和我的孩子一起被分在了六年级的班级里。我和孩子都很兴奋,因为我们有机会和孩子一起上课学习,还可以和老师,同学一起互动。

首先是语文课,老师让我们一起朗读课文,课文中有很多成语,孩子们唱着朗读起来,让人感到十分欢快。接着老师让我们写字,我发现孩子的字写的很漂亮,而我的字却有些生疏了。

然后是数学课,老师给我们出了一些简单的数学题目,我发现我的'孩子很快地解决了这些问题,而我却需要花费更多的时间去思考。

下课后是午饭时间,我们和孩子一起到了学校的餐厅,这里的饭菜很好吃,而且还有很多种类可供选择。孩子和同学们在餐桌上聊天玩耍,而我则观察了一下孩子的同学,发现他们都长得很可爱,而且很有礼貌,让人感到很惊喜。

下午的课程是体育课,老师带着我们跑步,玩游戏,孩子和我都觉得很开心,也让我发现了孩子的运动天赋和潜力。

最后一节课是音乐课,我们一起唱起了校歌,歌声嘹亮,充满了感动和感慨,我对于孩子在小学阶段所取得的成就感到非常自豪。

整个家长漂流活动让我意识到,孩子在小学阶段成长的速度非常快,而我也需要更多地关注孩子的成长和进步,希望我能够成为他们的支持者和鼓励者,一路陪伴他们成长。

家长漂流日记14

尊敬的老师们:

读了以上家长的总结后,对‘有目的有计划。有系统的习惯教育非常认同。在当今这一代孩子中,不少孩子由于娇生惯养,惯出一些不良习惯,但是现在很多家长却更地把眼睛盯在孩子的成绩上,孩子考出高分数才是最重要的,殊不知,没有良好的学习习惯,哪里来的优异的成绩?即使有时有好的优异成绩,也会在后期发展中遇到瓶劲。

小学生处在成长发育阶段,可塑造性很大,我认为孩子阶段最重要的是做引导,使其形成良好的习惯,对一些不良习惯要及时发现,成绩是必然的,而且重要的是孩子对学习方法,对其初。高中的学习室友极大帮助的。

如果帮助孩子养成良好的学习习惯呢?

一、为孩子做出榜样。榜样的力量是巨大的,它能让孩子在耳濡目染中得到熏陶,受到巨大的启发,不知不觉中形成良好的`习惯。、

二、帮助要有针对性。在帮助孩子克服不良习惯时,首先要分析形成坏习惯的原因,这样矫正起来才有针对性,如果不问青红皂白,简单训斥一顿,孩子是不会心服口服的,只有弄清原因讲清道理,才能收到良好的效果。

三、矫正不良习惯要及时。同时要抓住孩子的兴奋点,在他们的心情愉快时,就某一方面习

惯与还只平等讨论,使孩子在不知不觉中受到教育。

四、巧妙运用激励和惩罚措施。要通过语言提醒,表情暗示,取消原有许诺等方式,让孩子在思想上有所触动,明白这些都是不良习惯惹的祸,从而下定决心改掉不良习惯。以上只是个人掘简,好多自己做也不够好,希望老师和各位家长能提出宝贵的意见。 20xx。10。30

  一年级一班学生家长:

  学生姓名:

家长漂流日记15

尊敬的老师各位家长朋友们:

你们好!

很荣幸,日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动,经过漂流日记这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,同时又可以学习到其他家长好的方法,在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢!孩子的成长与学校的教育和家庭教育

1分不开。学校教育给孩子的是知识而家庭教育给孩子的是成修个人的品质和素质,两者相铺相成。在家庭教育上总结了两个比较重要的教育方向:第一,让孩子拥有责任心!责任心,是一个人最要的人格品质。只有具备一定的责任感。能勤奋的学习、工作。所以我一直努力培养孩子的`责任感,让他自己

做自己力所能及的事,对自己负责,一边长大适应社会、能成为优秀的人才。

二、让孩子拥有感恩的心!感恩是一种优良的道德,是一种处世的哲学。有父母的养育之恩,有老师的教育之恩,又有朋友的知遇之恩?等。懂得感恩,就懂得真情。珍惜家长、珍惜朋友、珍惜感动成果,珍惜一切自己今天的感受到的幸福!

家长在家庭教育中充当很关键的角色,但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教!希望我们能共同的教育出一个有素质的好孩子!

最后,还得说《家长漂流日记》是一种很好的方式。能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。学习老师与家长的共同努力,我们将共同见证孩子们茁壮成长!

  20xx年11月3日

  一年级一班学生家长:

  学生姓名:

《家长漂流日记.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式